Informations


Nous vous rappelons  les dates des séances de VOILE pour les CE2, CM1 et CM2:

Mardi 10 juin (voile et sortie nature SUR le lac).

Mardi 17 juin

Jeudi 26 juin

Mardi 1er juillet



La VISITE DES LABYRINTHES vosgiens aura lieu le vendredi 27 juin.

Lundi 30 juin, les élèves présenteront dans la cour de l'école le travail qu'ils ont réalisé sur le thème des labyrinthes. Vous êtes conviés à 18h!

Le spectacle des écoles qui chantent sera donné le mardi 1er juillet en l'église de Baissey. Le rendez-vous est fixé à 19h45, devant cette même église.

Merci!

La directrice.

Images aléatoires

Lundi 5 mai 2008
Aujourd'hui:

9h-9h05: Accueil, ordre du jour.
9h05-10h: Grammaire, la proposition subordonnée relative.
10h-10h15: Géométrie 1ère phase (explicitation des situations)
10h15-10h30: Récréation
10h30-11h30 : Atelier de géométrie et atelier de production de textes (en alternance CM1 et CM2)
11h30-12h: Chant.

14h-15h15: Prévention routière: code de la route.
15h15-15h30: Récréation.
15h30-16h: Production de textes, une lettre pour mme Couturier.
16h-17h: Géographie: La France en Europe.
par guillaume leconte publié dans : Le cahier de textes
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Vendredi 25 janvier 2008

La réunion de rencontre parents/enseignants aura lieu demain soir, mardi 29 janvier, à 17h30 à l'école de Villegusien.

Pour Lundi 28 janvier 2008:

Géométrie CM1: apprendre les définitions relatives au cercle, page 24 du Dico-Maths.

Géométrie CM2: apprendre les définitions relatives au cercle, page 30 du Dico-Maths.

Science (tout le monde): apprendre le leçon relative à l'expérience de Théophane.

Bon travail à tous!

par guillaume leconte publié dans : Le cahier de textes
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Samedi 19 janvier 2008
Ces activités sont préparées en classe.
 
Pour le lundi 21 janvier 2008:
 
Education à la citoyenneté: Prendre connaissance du dilemme h et le compléter.
 
Géométrie: 
Compétences:
- Construire une figure à la règle et au compas.
- Vérifier les particularités d'un triangle à la règle et à l'équerre.
 
Construire cette figure:
Tracer le segment [AB] tel que AB=5cm.
Tracer le cercle C1 de centre A et de rayon 4 cm.
Tracer le cercle C2 de centre B et de rayon 3cm.
Placer le point C à l'intersection de C1 et de C2.
AC=?
BC=?
Tracer le triangle ABC.
Ce triangle est particulier. Il est ......
 
Lecture:
Compétence: Comprendre un texte lu.
Compléter le texte fendu.
 
 
par guillaume leconte publié dans : Le cahier de textes
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Le cahier de textes.

  Pour lundi 23 juin 2008:

- Grammaire: apprendre G15 et G20 + exercices CM1 n° 3 et 4 page 61
                                                                                     CM2 n° 4 et 5 page 61

- Géographie: apprendre " Les paysages urbains" 

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