Il faut arrêter l'augmentation du prix du pétrole (Anouck)

Le prix du pétrole augmente, certains  gagnent de l'argent (Océane)

Il faut encore l'o)augmenter (Léa)

Ca peut polluer la planête (Alissone)

Le pétrole, on le gaspille et ça pollue (Léa et Alisone)

Les gens en ont besoin pour les voitures. On ferait mieux d'aller en vélo. (Julian)

Quand on utilise du pétrole ça pollue

On peut utiliser des chauffages à énergie solaire ou géothermique. (Théophane)

On peut se chauffer avec l'air (pompe à chaleur). 

Voici le sommaire du travail réalisé en instruction civique:

- Présentation du dispositif. et exemple de séance.

- La marée noire.

- Je n'ai pas envie d'aller à l'école.

- A quoi sert l'école?

- Un camarade de classe m'agace.

- J'ai envie de m'acheter un cadeau.

- Mon voisin a un superbe stylo.

- Devant le supermarché il y a un mendiant.

- Mlle Léonie ne peut rien offrir à sa fille pour Noël.

- Le voisin gaspille de l'eau.

- Un vaccin pour les hommes à tester sur des animaux.

- Des automobilistes se tuent en s'écrasant contre des arbres centenaires.

- La bouteille d'eau minérale posée sur la table du déjeuner est périmée d'un jour.

- L'usine du village est très polluante.

- Loïc fait des bêtises en douce, le maître cherche le coupable...

- Le bonheur, c'est quoi?

Nous remercions H. Patin, B. Dubois qui nous  ont présenté ce dispositif, mais aussi tous ceux qui nous proposent des thèmes de débats passionnants !!