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le blog de villegu

grammaire

Les déterminants: nos exercices.

6 Octobre 2008 , Rédigé par CM1 Publié dans #Grammaire

Consigne: Mets l'article qui convient. Pour réussir, il faut utiliser le tableau des déterminants et n'utiliser que les articles (définis, indéfinis ou contractés). Il faut aussi regarder le nom qui va avec l'article. Est-il masculin, féminin, singulier...

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Les phrases pour donner des ordres: nos exemples.

6 Octobre 2008 , Rédigé par CM1 Publié dans #Grammaire

Arrête de te balancer! Va te coucher! Donne à manger au chien! Donne moi un exemple. Range ta chambre! Allons voir Willie! Ecoutez bien! Montrez-moi ce que vous avez fait.

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La proposition subordonnée relative, nos exemples.

16 Juin 2008 , Rédigé par CM Publié dans #Grammaire

J'ai fait un gâteau au chocolat que les enfants ont adoré. J'ai mis de nouveaux draps que le chat a griffés. Je suis allée voir des dauphins qui faisaient un spectacle. Léa: Paul a mis les chaussures que son papi lui a offertes. Fabian: Le boulanger a...

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La relative, les exercices.

15 Juin 2008 , Rédigé par Ecole de Villegusien Publié dans #Grammaire

1) Souligne les propositions relatives. L'enveloppe que fabrique la chenille est le cocon. la chenille produit elle-même le fil de soie qui lui sert à tisser le cocon. La soie est une substance que secrètent les araignées et certains insectes. 2) Complète...

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La relative: le texte support.

15 Juin 2008 , Rédigé par Ecole de Villegusien Publié dans #Grammaire

Voici Pierre qui a semé le grain qui a nourri le coq qui a réveillé le bon monsieur qui a arrêté le méchant brigand qui a battu la servante qui a trait la vache qui a corné le chien qui a étranglé le chat qui a attrapé le rat qui a mangé la farine qui...

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Identifier les propositions, la leçon.

9 Juin 2008 , Rédigé par Ecole de Villegusien Publié dans #Grammaire

Propositions indépandantes juxtaposées ou coordonnées. Propositions principales et subordonnées. Les phrases complexes possèdent plusieurs verbes conjugués. Elles sont constituées d'autant de propositions que de verbes conjugués. Certaines de ces propositions...

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Identifier les propositions: des exercices.

8 Juin 2008 , Rédigé par Ecole de Villegusien Publié dans #Grammaire

1) Consigne : Sépare d'un trait les différentes propositions indépendantes et entoure les conjonctions de coordinations. Je rentre de l'école à cinq heures et je goûte. Tu es grande donc tu peux rentrer seule. Tu aimes le gâteau au chocolat ou tu préfères...

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Identifier les propositions: le texte support.

8 Juin 2008 , Rédigé par Ecole de Villegusien Publié dans #Grammaire

Le vieux fermier. Le vieux fermier était un peu bizarre, il se montrait souvent mal habillé. Il habitait une petite maison avec un jardin et une cour. Un jour, un cheval a disparu, un beau cheval tout blanc avec une belle crinière. On a cherché partout...

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Phrase simple, phrase complexe: les exercices.

2 Juin 2008 , Rédigé par Classe des CM Publié dans #Grammaire

Consigne: Trouve les verbes conjugués puis marque les séparations entre les propositions. Trouve les petits mots qui relient les propositions et entoure-les. Pablo Picasso n'a pas connu l'ordinateur familial, ni les CD-Rom. Il n'a pas vu le Futuroscope...

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Phrase simple, phrase complexe: la leçon.

2 Juin 2008 , Rédigé par Classe des CM Publié dans #Grammaire

Dans une phrase simple, il y a une proposition parce qu'il y a un seul verbe conjugué . Dans une phrase complexe il y a plusieurs propositions parce qu'il y a plusieurs verbes conjugués. La phrase simple contient une proposition indépendante. Exemple:...

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