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Top articles
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Fabriquer un cube.
Le défi nous renvoit à une autre question: "C'est fait comment un cube?" On mobilise nos connaissances: il y a 12 arêtes de même longueur et 6 faces carrés de même aire. Il faut donc faire une forme qui comptera 6 carrés identiques. C'est un patron que...
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Des phrases complexes: plusieurs propositions.
Les verbes conjugués sont surlignés en rouge. S'il y en a plusieurs, c'est qu'il y a plusieurs propositions. Les propositions d'une même phrase sont séparées par un trait bleu. La proposition principale est surlignée en jaune. La proposition subordonnée...
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Lundi 28 janvier 2008
Lundi 28 janvier 2008. Horaires CM1 CM2 9h00 9h05 Accueil. - Installation.- Bienvenue !- Ordre du jour inscrit au tableau (lecture et explicitation de la trame de la journée). 9h05 9h50 Lecture. « Ariane contre le Minotaure », chapitre 8 - remobilisation...
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Lundi 10 décembre 2007
Lundi 10 décembre 2007. Horaires CM1 CM2 9h00 9h05 Accueil. - Installation.- Bienvenue !- Ordre du jour inscrit au tableau (lecture et explicitation de la trame de la journée). 9h05 9h50 Lecture « Ariane contre le Minotaure », chapitre 6. Les élèves ont...
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benjamin.d
Nom:Duez Prénom:Benjamin Anniversaire:le 13/02/9 Ecole:R.P.I.Prangey-Villegusien Classe:cm1 Village de résidence:Piépape A l'école j'aime:les maths la géographie et la géométrie A l'école je n'aime pas:le français Mon animal préféré:les chat les chien...
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ponctuation
Mon chat Le chat que j’aime est malin Il est tigré Il sort le soir Où va-t-il Que fait-il Il joue Je ne sais pas Souvent il miaule dans la nuit Parfois il se promène avec une petite chatte rousse qui danse et qui ronronne Est-ce qu’elle est son amie Est-ce...
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les déterminants
AU SINGULIER AU PLURIEL Les articles indéfinis : pour parler d’une personne, d’un animal ou d’un objet en général. un chien une chatte des oiseaux Les articles définis : pour parler d’une personne, un animal ou d’un objet que l’on connaît. le chien l’ours...
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Suffixes, CM.
Observation de la langue. Vocabulaire. Cycle 3. C. Chazeau et G. Leconte Suffixes… Compétences visées : - Etre capable d’extraire une règle de catégorisation (par suffixation). - Etre capable d’extraire le radical et le suffixe d’un mot. - Etre capable...
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La dérivation, CM.
Certains mots peuvent être décomposés. Il sont faits: - avec un radical et un suffixe. ex: écolier - avec un préfixe et un radical. ex: malheureux - avec un préfixe, un radical et un suffixe. ex: invariable. D'autres ne peuvent pas être décomposés: les...
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Samedi 12 janvier 2008
Ces activités sont préparées en classe. pour le samedi 12 janvier 2008: Education à la citoyenneté: Prendre connaissance du dilemme f et le compléter. Leçon de géométrie: Apprendre la leçon et 'entraîner à tracer des couples de droites parallèles et de...
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Ode à Cassandre
A sa maistresse Mignonne, allons voir si la roseQui ce matin aoit descloseSa robe de pourpre au Soleil,A point perdu ceste vespréeLes plis de sa robe pourprée,Et son teint au vostre pareil. Las! voyez comme en peu d'espace,Mignonne, elle a dessus la placeLas!...
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Pour les décors.
Pour les décors sur nos cartons, la directrice a une bonne idée: nous pourrions coller sur les cartons du papier peint.... C'est sur ce papier que nous dessinerions puis que nous peindrions! Cela serait au final plus esthétique (plus joli!). Il me faut...
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La pêche aux noms
Consigne : Relève tous les noms de poissons et les différents mots qui les accompagnent. Puis classe tous ces mots. Il faudra être capable d’expliquer comment tu as fait pour les classer. Après la pêche. « Oh ! Robin, mais il y en a des poissons dans...
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carte d'identité de Wendy
Nom: Petit. Prénom: Wendy. Anniversaire: 19 octobre. Ecole: R.P.I Prangey-Villegusien. Classe: CM2. Village de résidence: Villegusien. A l'école j'aime:Le français. A l'école je n'aime pas:Les mathématiques. Mon animal préféré:Les dauphins. Mon sport...
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L'attribut du sujet: texte support.
Les étoiles de mer. Les étoiles de mer sont ______________. Au fond de l'eau, elles semblent ____________, paraissent ________________: elles bougent très peu. Si elles sont _______________, elles peuvent régénérer* un de leur bras coupé. C'est pour cette...
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L'adjectif qualificatif
Un adjectif est un mot qui s'ajoute au nom. En latin, on dit adjectivum nomen ce qui signifie nom qui s'ajoute.En français, l'adjectif complète un nom. On dit qu'il le qualifie. C'est pour cela qu'on le nomme l'adjectif qualificatif. L'adjectif qualificatif...
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Ponctuation, la leçon
Dans un texte, la ponctuation sert: - à respirer quand on lit le texte. Sans ponctuation tous les mots seraient lus à la suite et sans pause. C'est très difficile et incompréhensible. - à comprendre le texte. Les points séparent les phrases. On comprend...
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Volcans
Volcans Lorsque tu ouvres une boite de boisson gazeuse après l'avoir agitée, le liquide jaillit violamment en faisant pschiiiit! Lors qu'une éruption volcanique , il se produit un peu le même phénomène. Avec une puissance considérable, la roche en fusion...
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L'effet de serre, c'est quoi?
C’est quoi l’effet de serre ? On nous parle souvent de l’effet de serre. Mais qu’est-ce exactement ? Tout d’abord, il faut savoir que tous les êtres vivants (vous, moi, les animaux, les plantes ) émettent de la chaleur tout comme les objets chauffés par...
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Compléter un nom
Compléter un nom. Pour compléter un nom, on peut utiliser un adjectif qualificatif (lire G8). Les footballeurs marseillais ont marqué 2 buts.Les footballeurs lyonnaisont marqué 2 buts.Les footballeurs parisiens ont marqué 2 buts.Les footballeurs anglais...
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Les liquides: expérience 2
Il s'agit de l'expérience menée par le groupe de Wendy, Lily, Simon et Benjamin. Description: on prend un récipient. On y verse ce qui doit être un liquide. Si c'est un liquide, il doit pouvoir bouger dans tous les sens et faire comme des vagues. Observations:...
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Marquer le pluriel
Avant de faire ces exercices, n'oublie pas de te référer à la fiche méthode qui correspond aux exercices d'orthographe! Exercice 1: Trace un tableau de deux colonnes et place dans la 1ère les noms qui prennent un "x" au pluriel et dans la 2nde ceux qui...
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La Sorgue, de René Char
La Sorgue (extrait) Chanson pour Yvonne Rivière trop tôt partie, d'une traite, sans compagnon, Donne aux enfants de mon pays le visage de ta passion. Rivière où l'éclair finit et où commence ma maison, Qui roule aux marches de l'oubli la rocaille de ma...
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Des après-midi magiques
Ce texte est donné en dictée négociée (pour apprentissage). Vous pouvez lire ici la leçon qui a été écrite à partir de la dictée. Des après-midi magiques. De toutes les disciplines enseignées à l'école primaire, celle que nous préférions était la géographie....
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Les animaux ont des ennuis
Les animaux ont des ennuis Le pauvre crocodile n'a pas de c cédille.On a mouillé les L de la pauvre grenouille.Le poisson scie a des soucis.Le poisson sole ça le désole. Mais tous les oiseaux ont des ailes Même le vieil oiseau bleuMême la grenouille verteElle...
