Enigme 12
Je réussis d'un simple geste quand échouent les coups les plus forts. Celui qui m'a perdu doit dormir dans la rue. Qui suis-je?
Calcul: soustractions en ligne.
Cet exercice te demande de calculer quelques soustractions; Voici un exemple: 7-4=... Je cherche ce qui reste quand de 7 je retire 3. Je peux aussi chercher combien je dois ajouter à 4 pour parvenir à 7. Solution: c'est 3!! 7-4=3. A toi de calculer maintenant...
Exercice: le nom et son déterminant.
Les noms de choses, d'animaux, sont accompagnés par un déterminant. Le déterminant est un petit mot, placé devant le nom qui indique si ce nom est singulier ou pluriel, masculin ou féminin. Dans cet exercice, il s'agit de compléter les phrases avec le...
Sommaire instruction civique et morale
Pour l'année 2009/2010: La pratique du dilemme moral à l'école: - présentation. - liste de dilemmes pour le cycle 3. Les dilemmes des GS/CP: - N°1: le goûter volé. - N°2: le chien abandonné. Pour l'année 2008/2009: - Les programmes pour les élèves de...
Liste de dilemmes.
En cliquant sur ce lien, vous pourrez accéder à une liste de dilemmes pour des élèves de cycle 3. En vous souhaitant bonne lecture !
Additions... trouées !
Calcule en complétant les chiffres qui manquent dans ces deux additions. 35 + ?? = 78 ? 1 + 3 ? = 99 Voir la solution.
Billes de somme.
Bruno joue aux billes toute la semaine. Combien a-t-il gagné de billes cette semaine ? Lundi, il gagne 6 billes. Mardi, il gagne 4 billes. Mercredi, il gagne 10 billes. Jeudi, il gagne, 8 billes. Vendredi, il ne gagne aucune bille. Samedi, il gagne 2...
Des mots dans le coup!
Complète les phrases suivantes avec les mots : vent- tonnerre- soleil- foudre a) Un coup de ………… annonce l’orage. b) Un coup de ………… soulève la poussière. c) Un coup de ……….. brûle la peau. d) Le coup de ………… concerne les amoureux. Lire la solution.
Du CP au CE1 : la phrase.
La phrase : Une phrase est composée de mots espacés. Elle commence par une majusculle et se termine par un point. Elle a un sens : elle veut dire quelque chose. Exercice 1 : Les mots de ces phrases ne sont pas espacés. Recopie les en espaçant les mots....
Du CP au CE1: le son [o].
Lis attentivement tous ces mots. Puis entoure ceux dans lequel tu entends le son [o]. rose; balai; maison; autruche; rideau; loup; métro; feu; vélo; château; domino; ombre; goût; sabot; jaune; tondre; saucisson. Voir la solution.