Lundi 10 mars 2008
Lundi 10 mars 2008.
| Horaires | Cycle 3 2ème année : CM1 | Cycle 3 3ème année : CM2 |
| 9h00 | Accueil. - installation, - ordre du jour. | |
| 9h05 9h10 9h20 9h35 9h40 9h55 | Etude de la langue : GRAMMAIRE Les pronoms personnels 2 . Déroulement : 1) Lecture d’un texte 2) Travail sur la compréhension (style, thème, climat…) 3) Recherche : sens des pronoms « en » et « y » 4) Synthèse : « le », « l’ » : des pronoms COD. « en » et « y », des pronoms personnels à la signification particulière, leurs utilisations (exemples) et leurs fonctions dans la phrase, dans le texte. 5) Trace écrite. 6) Exercices d’application : Correction commune. REMARQUE : - Cette séance complète l’étude des pronoms menée lundi 03 mars. | |
| 10h00 10h30 | Chant. Déroulement : 1) Ecoute du 1er chant étudié : « Donne, donne ,donne ». 2) Chant commun. 3) Choix du 2ème chant. 4) Ecoute. 5) Apprentissage. | |
| 10h30-10h45 | RECREATION | |
| 10h45 12h | Sciences expérimentales et technologie. L’ombre et la lumière, séance 3. Défi 2 : - placer l’ombre de la balle au centre de la cible. Notions travaillées : distance et alignement. REMARQUE : - le défi 2 s’inscrit dans le cadre de l’investigation menée par la classe. | |
| 12h-14h | PAUSE | |
| 14h | Problème géométrique : construction d’un guide âne. - Tracer une droite et plusieurs autres droites parallèles à la première. Les droites doivent être régulièrement espacées de 1cm Calcul : - Multiplications. | Géométrie Des quadrilatères avec des triangles. Objectif : Trouver tous les quadrilatères que l’on peut obtenir en assemblant des triangles rectangles. REMARQUE : avant le lancement de l’activité il faut avoir découpé les triangles. |
| 14h45 | Géométrie Côtés parallèles dans un quadrilatère. Objectif : Entretenir la capacité à reconnaître des côtés parallèles. | Problème géométrique: Avec 4 triangles rectangles, construire : - un triangle rectangle, - un pentagone, - un hexagone. Calcul : - Divisions. |
| 15h30-15h45 | RECREATION | |
| 15h45 16h15 | Production de textes. Les petits livres de Villegu : sélection des textes. Déroulement : - Installation du bureau qui mènera la séance coopérative : président, secrétaire. - Définitions communes des critères de sélection. - Présentation des textes par leurs auteurs. - Sélection. - Question pour la séance prochaine : Suite à donner à l’opération « récupération des bouchons ». .REMARQUE : Le prolongement de cette séance consiste en l’édition des textes sélectionnés. | |
| 16h15 16h25 | Devoirs. Pour samedi 15 mars 2008: - leçons de grammaire : les pronoms personnels 1 et 2, l’attribut du sujet (CONTRÖLE) - leçon de géométrie CM1 : - leçon de géométrie CM2 : - Science : Défi 2. - Chant : apprendre le texte 2, revoir « Donne, donne, donne » | |
| 16h25 17h | Art plastique. - Travail sur les lettres « labyrinthées » : tracé des cadres (75x100), inscription des lettres, tracé des labyrinthes. | |
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