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Top articles
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Billes de somme: la solution
Bruno joue aux billes toute la semaine. Combien a-t-il gagné de billes cette semaine ? Lundi, il gagne 6 billes. Mardi, il gagne 4 billes. Mercredi, il gagne 10 billes. Jeudi, il gagne, 8 billes. Vendredi, il ne gagne aucune bille. Samedi, il gagne 2...
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Natation GS/CP: les dates.
L es élèves de GS/CP se rendent à la piscine de Langres tous les vendredis matin depuis le 19 mars. La dernière séance aura lieu le 25 juin. Ils bénéficieront de 12 séances. Les séances sont encadrées par l’enseignante de la classe, les parents agréés...
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Calendrier scolaire 2010/2011, zone B.
Voici le calendrier scolaire de cette année. Rentrée des enseignants: Mercredi 01 septembre 2010. Rentrée des élèves: Jeudi 02 septembre 2010. Toussaint: Du samedi 23 octobre 2010 au jeudi 04 novembre 2010. Noël: Du samedi 18 décembre 2010 au lundi 03...
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Visite du collège.
Hier, jeudi 20 mai 2010,les élèves de CM2 se sont rendus avec leur maîtresse au collège de Prauthoy. C'est dans cet établissement qu'ils suivront l'an prochain leur scolarité. Ils ont été reçus par Monsieur Perchet, Principal du collège. Les élèves de...
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Calcul: soustractions en ligne.
Cet exercice te demande de calculer quelques soustractions; Voici un exemple: 7-4=... Je cherche ce qui reste quand de 7 je retire 3. Je peux aussi chercher combien je dois ajouter à 4 pour parvenir à 7. Solution: c'est 3!! 7-4=3. A toi de calculer maintenant...
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Sortie à Dijon
RPI des écoles de Villegusien le lac Bonjour, Les élèves de GS au CM2 se rendront à Dijon le LUNDI 28 JUIN 2010 pour leur sortie de fin d'année. Le voyage se déroulera en bus. Le départ est prévu à 8h50 et le retour à 17h00. Un repas commun est prévu...
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La phrase: correction.
Exercice 1 : Les mots de ces phrases ne sont pas espacés. Recopie les en espaçant les mots. Le petit loup joue avec son frère dans les buissons. Le lapin mange de la soupe de carotte pour faire pousser ses oreilles. La petite chenille veut croquer la...
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SOLUTIONS
Entraînement C3, 3ème année Encadrements par des nombres ronds : SOLUTIONS Exercice individuel écrit : A) J’ai choisi un nombre. Sur la graduation de 1 000 en 1 000, il est entre 39 000 et 40 000. Quel est son nombre de milliers ? 39 B) J’ai choisi un...
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Avec des mots...
Trouve ce que chacun de ces objets contient et complète les phrases : Exemple : Dans la glacière, il y a de la GLACE. Tu remarqueras qu’à chaque fois, on retrouve le mot du début ! glacière = glace A toi maintenant !!! Dans la théière, il y a du ….. Dans...
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Billes de somme.
Bruno joue aux billes toute la semaine. Combien a-t-il gagné de billes cette semaine ? Lundi, il gagne 6 billes. Mardi, il gagne 4 billes. Mercredi, il gagne 10 billes. Jeudi, il gagne, 8 billes. Vendredi, il ne gagne aucune bille. Samedi, il gagne 2...
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SOLUTIONS bis
SOLUTIONS Exercice individuel écrit : Quels sont les deux nombres qui encadrent 208 096 sur les différentes graduations ? Sur la graduation de 100 000 en 100 000 il est entre…200 000…et…300 000… Sur la graduation de 10 000en 10 000 il est entre…200 000…et…210...
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Le son [s]
Le son [S] peut s’écrire de plusieurs manières. On peut l’écrire avec les lettres s, ss, c, ç ou t. Complète les mots qui suivent avec les lettres indiquées en début de ligne et lis les. s la …oupe ; la …alade ; le …ucre ; le …tylo ; il pen…e. ss la ta…e...
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Du CP au CE1 : la phrase.
La phrase : Une phrase est composée de mots espacés. Elle commence par une majusculle et se termine par un point. Elle a un sens : elle veut dire quelque chose. Exercice 1 : Les mots de ces phrases ne sont pas espacés. Recopie les en espaçant les mots....
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Casse-tête au carré...
Trouve les 14 carrés que contioent cette grille. Pour ce faire, sélectionne le contenu de l'article, copie-le (ctrl C) puis copie-le (ctrl V) sur un document word que tu auras créé à cet effet (n'oublie pas de le nommer!). Ensuite, imprime ton document....
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Réunion de rencontre parents/enseignants.
Merci à tous d'être venus si nombreux à cette seconde réunion de rencontre entre parents et enseignants. Votre présence est une preuve de l'intérêt que vous portez à la scolarité de vos enfants. Nous sommes tous bien conscients que la confiance réciproque...
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Notre alphabet du paysage.
A: arbustes, arbres, aménager, alouette. B: branches, buisson, blanc, bidons. C: champs, couleurs, corneilles, calme, ciel. D: dévers. E: épandage, eau, escargot. F: fleurs, forêt, ferme, friche, feuilles. G: gui. H: hangar, herbe. I: insecte, irisé....
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Evaluations CM2.
RPI des Ecoles de Villegusien le Lac La directrice aux parents des élèves de CM2 Madame, Mademoiselle, Monsieur, Comme en 2009, un dispositif d’évaluation des acquis des élèves en français et en mathématiques est mis en place au niveau national pour tous...
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vendredi 5 mars 2010
GS CP 8h50 – 9h05 Accueil dans le hall de motricité, hygiène et installation aux ateliers dans la classe. - GS : 1. Coin jeux d’imitation : coin dînette ; 2. Coin mathématiques : Le jeu du « Lapin qui rit » ; Découvrir l’écrit – Se préparer à apprendre...
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Résolution de problème:Apprendre à construire du sens.
Séance 1 : apprendre à construire du sens face à un énoncé de problème. Compétence visée : - Etre capable de restituer le sens d’une situation problème. Matériel : - Banque de problèmes ouverts : l’énoncé choisi par le maître est écrit au tableau). -...
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Compte-rendu du conseil d'école du 23/10/09
Procès verbal du conseil des écoles du RPI de Villegusien le lac. Vendredi 23 octobre 2009. Le conseil d’école est réuni ce jour à 17h45 en mairie, salle du conseil, à Villegusien. Présents : Représentants de la municipalité : - Mr Dominique Robin, maire...
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Problèmes pour chercher niveau CE1.
Problème n°1: Les deux pièces. 33 personnes sont réparties dans deux pièces de la maison. 9 personnes sortent de la première pièce. 12 sortent de la seconde.Il y a alors le même nombre de personnes dans chaque pièce. Combien y avait-il de personnes dans...
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Identifier le GN, distinguer noms et adjectifs qualificatifs.
Consigne: dans les phrases suivantes, soulignez les GN puis identifiez les noms et les adjectifs (en écrivant dessous N. pour les noms et Adj. pour les adjectifs). Ils éprouvèrent une grande émotion lorsqu'ils apprirent le retour imprévu de leur meilleur...
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Rond, cercle, disque?
Relie chaque définition à la figure qui lui correspond: a) Courbe fermée tracée au compas. b) Surface délimitée par une courbe fermée tracée au compas. c) Courbe fermée tracée au crayon. 1) Le rond 2) Le cercle 3) Le disque (Exemple pour coder la réponse:...
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La démarche pédagogique: présentation
En cliquant sur ce lien, vous accèderez à un document réalisé par Annie Jussaume (Inspection académique de la Vienne), Daniel Lardeau et Patrick Mardelle (IUFM Poitou-Charentes). Ce document présente l'activité de l'élève, celle du maître, les temps d'utilisation...
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Dilemme GS/CP : Le goûter volé.
Education civique et morale Le problème : Je vois Romain, mon meilleur ami, voler le goûter d’un autre copain de la classe. Je le dis ou je ne le dis pas au maître ? Je le dis au maître. A: Parce que ce n’est pas son goûter. M, E et J : Ce n’est pas gentil...
